11月10日，育秀实验学校举行“传承奥运精神 做强国少年”育秀实验学校第24届运动会闭幕式。校领导向获得本届运动会团体总分第一名的班级、以及获得男子4X100米、女子4X100米、广播赛比赛第一名的学生进行颁奖。

      在本届运动会上同学们发扬了顽强的体育竞技精神，展示了各自的最佳体育技能水平，收获了荣誉、收获了健康、磨练了意志，为激励大家在学习生活中有更好的表现、获得更好的成绩汲取了精神力量。

 

     今年7月，在育秀实验学校射击队成长起来的小将姜冉馨勇夺奉贤奥运史上第一枚金牌，消息传来，全城沸腾。回望姜冉馨的成长历程，她的夺冠与育秀实验学校多年坚持体教结合、发展学生个性特长是密不可分的。

      在“双减”背景下，结合学校课后服务工作，育秀实验学校继续将体教结合项目做强做优。为促进校内课后服务提质增效，学校充分利用毗邻体育中心的有利条件，将课后服务从校内向校外延伸。充分发挥青少年学生热爱运动的天性，积极探索体教结合的课后服务模式：聘请专业教练，借助专业设施及场地，开设射击、网球、跆拳道、击剑、篮球等运动项目。强化学校教育主阵地作用，以“减”促“增”，不断增强学生的综合素质，让学生开心、家长放心。

     学校首先拟告家长书，告知各服务项目的开展事宜。确保学生和家长能够自主、自愿地选择并参与特色课后服务；再由班主任老师和家长落实请假制度，保证课后服务顺利地开展。

     疫情的反复，给特色课后服务正常开展带来了一系列的困难。为此，学校请示上级部门并积极联系各个俱乐部，共同协商应对解决措施和办法：在遵循防疫的要求和规定下，学校指派体育老师与外聘教练对接，学生由专人、专车接到活动地点，结束后由教练把学生交给家长方可离开，安全守时有秩序。

     学校聘请有资质的专业教练，让参加课后服务的学生享受专业级别的指导。在每次2小时的运动课后服务中，各个项目的教练们都认真制定训练计划。课前的准备，课中的教授和练习到课后的放松总结，都围绕着学生的个性发展与运动素质提高这两大主题。网球从准备姿势到挥拍；跆拳道从热身活动到前踢；射击从基础练习到举枪瞄靶；击剑从脚步练习到箭步直刺，小队员们挥洒着汗水，尽情释放着自己的能量。场馆里一直充满着欢声笑语，朝气蓬勃的景象着实令人欣喜。

     体教结合项目的另一大组成核心要素就是比赛，通过参与特色课后服务，越来越多的学员和队员参与到各个项目的竞技比赛中，一位位运动健儿正从这里起步。2021年 “悦动贤城”奉贤区网球公开赛中，育秀实验学校网球队员们集体上台领奖。小队员们优异的表现赢得在场观众啧啧称赞，更为学校“双减”政策落地后的课后服务活动增添了一道靓丽的风景线。

     育秀实验学校深入和规范体教结合特色课后服务项目的开展，涵养文化自信、拼搏向上的校园体育文化，激发了学生运动的兴趣和才能，培养学生爱国情操，也不断激励他们向更高的梦想奋进，成为刚健有为、自强不息的新时代好少年，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。